El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, señaló la importancia de avanzar en la Reforma Educativa, para que México pase de un país en desarrollo a uno de primer mundo, y ratificó que esa transformación no privatiza la educación; no impone cuotas en las escuelas, ni considera que los libros de texto dejen de ser gratuitos.
Manifestó que se fortalecerá la educación pública en México, y comprometió que a más tardar el 16 de agosto se pagarán los aumentos salariales no cubiertos a los profesores destacados en la Evaluación del Desempeño, además de que se trabaja para entregar los nombramientos pendientes a docentes que alcanzaron promociones.
En el acto de entrega de 6 mil créditos personales y certificados de vivienda del ISSSTE a docentes con resultado destacado en las evaluaciones, Nuño Mayer señaló que el reto hoy es tener una educación de calidad para que México pueda enfrentar un mundo globalizado, y por ello la Reforma Educativa implica tener mejores escuelas, con mejor organización y mayor autonomía de gestión, así como con el mejoramiento de su infraestructura.
El cambio implica un mayor apoyo a los maestros, con evaluaciones y formación continua de calidad, para tener un traje a la medida en su desarrollo profesional, abundó al señalar que la Reforma representa mejores contenidos de estudio y una mayor equidad en la educación.
El secretario de Educación Pública dijo que se revisa por qué no se han entregado incrementos de sueldos de 35 por ciento en Educación Básica, y de 24 por ciento en Educación Media Superior a algunos maestros, para cumplirles.
Manifestó que no se vale que los profesores que entraron al nuevo proceso de evaluación no tengan lo que ya se ganaron, y aseguró que ya se trabaja con los gobiernos de los estados para abatir los rezagos y se respeten las listas de prelación.
Dijo, además, que en sus visitas a las escuelas del país dialoga con los maestros, quienes plantean sus inquietudes sobre la Reforma Educativa, e inclusive expresan sus dudas y enojos, lo que sirve de pulso para conocer el sistema educativo.
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